Смолин предложил сделать литературу обязательным предметом при сдаче ЕГЭ

Литературу необходимо сделать обязательным предметом при сдаче Единого государственного экзамена (ЕГЭ), считает первый заместитель председателя Комитета ГД по науке и высшему образованию, депутат фракции КПРФ Олег Смолин.

Он напомнил, что КПРФ неоднократно предлагала в рамках законопроектов ввести экзамен по литературе «не в плане допуска к ЕГЭ, как сейчас, а сделать предмет обязательным, либо в виде сочинения, либо в форме устной».

Чтобы дать возможность учащимся показать, чему они научились, и как хорошо они знают, в том числе, великую русскую литературу. Наши законопроекты на эту тему отклонялись, но бывает так, что предложения принимаются не с первого и не с десятого раза, поэтому ни завтра, так через какое-то время, но реформирование системы выпускных экзаменов в России произойдет, 

цитирует парламентария URA.RU.

Читайте также

В Госдуме рассмотрят вопрос отмены ЕГЭ для некоторых школьников

Ольга Казакова отметила, что надо проанализировать, не увеличится ли количество школьников, которые могли бы сдать экзамен, но решили пойти по легкому пути, либо их отговорили друзья, родители или сами педагоги.

Также член комитета Госдумы по просвещению, депутат фракции «Справедливая Россия – За правду» Анатолий Вассерман  поддержал введения в ЕГЭ обязательного экзамена по литературе.

Проверка понимания литературы необходима, потому что в этой форме отражается львиная доля того, что связано с взаимоотношениями людей, их душевными движениями, но, к сожалению, пока формат ЕГЭ для этого недостаточен. В мое время понимание литературы проверялось сочинениями, также сделать это можно через вопросы и краткие ответы, что не плохо отработано в интеллектуальных играх,

добавил он.

По его словам, специалистов по составлению вопросов для интеллектуальных игр для этого не привлекают.

Хотя я предлагал это сделать еще на заре становления ЕГЭ в России, 

отметил он.

Вице-спикер Госдумы, депутат фракции ЛДПР Борис Чернышов ранее отмечал, что школьникам необходимо дать альтернативу Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в виде цифрового портфолио, в котором будут собраны успехи ребенка.