В Госдуме объяснили невозможность выхода РФ из Болонской системы
У России нет никаких взаимоотношений с Болонской системой, поэтому выйти из нее невозможно, заявила зампредседателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию, депутат фракции «Новые люди» Ксения Горячева.
Она обратила внимание на то, что уже несколько недель в обществе обсуждается вопрос выхода РФ из Болонской системы образования.
Мы профильным комитетом решили эти разговоры пресечь и немного объяснить, что же на самом деле происходит: нельзя выйти оттуда, куда не заходил. У нас с Болонской группой нет никаких отношений,
По ее словам, двухуровневая система образования (бакалавриат и магистратура) существуют в России с 1992 года.
Это не Болонская группа их придумала. Это международная классификация образований ЮНЕСКО. Поэтому говорить о том, что [нужно] возвращаться к советской системе образования — странно, потому что с таким же успехом можно было бы вернуться к реформам образования Петра и Екатерины,
Зампредседателя думского комитета напомнила, что российская система образования является одной из самых лучших в мире.
За последние 30 лет мы сделали очень многое для ее совершенствования. Переживает ли высшее образование сейчас кризис? Да. Винить в этом форму обучения — странно. Это всегда совокупность самых разных факторов, но мы не должны забывать о том, что именно международная классификация образования делает нас понятными и для других стран,
Сегодня в стране обучается порядка 340 тыс. иностранных студентов, а россияне «хотят иметь связанность с миром для того, чтобы совершать открытия в науке, обмениваться технологиями. И это абсолютно нормально».
"Новые люди" с самого начала говорят о том, что система образования должна измениться и стать практиориентированной, прикладной к жизни. Это значит, что предприимчивость, креативность, кооперация, критическое мышление и профессионализм должны быть спутниками нашего образования,
