Володин заявил о необходимости объективно оценивать ситуацию в сферах образования и здравоохранения
В Государственной Думе прошел «правительственный час», посвящённый проблеме кадрового обеспечения медицинских и образовательных учреждений.
В ходе обсуждения были рассмотрены причины нехватки медицинских работников и учителей, в том числе в сельской местности. Также обсуждались меры по преодолению кадрового дефицита и предотвращению оттока специалистов в крупные города. Особое внимание было уделено качеству подготовки специалистов и повышению престижа этих профессий.
В заседании участвовали заместитель главы правительства Дмитрий Чернышенко, министр здравоохранения Михаил Мурашко, министр просвещения Сергей Кравцов и министр науки и высшего образования Валерий Фальков.
Председатель Государственной Думы Вячеслав Володин акцентировал внимание на том, что необходимо проводить объективную оценку ситуации в этих областях и искать решения, основанные на реальных потребностях.
По его словам, качество образования играет ключевую роль в развитии государства. В условиях нехватки квалифицированных кадров в сфере здравоохранения и образования необходимо предпринимать меры для привлечения подготовленных специалистов. Кроме того, необходимо обеспечить баланс между количеством выпускников и спросом на специалистов в различных областях. А в регионах следует создавать условия для обучения, чтобы выпускники медицинских и педагогических специальностей оставались работать в своих регионах.
Надо создавать условия там, где ребёнок закончил школу, чтобы у него была возможность получить образование на бюджетном отделении. И дальше больше шансов, что он останется у себя. А у нас же в этой части настолько неповоротлива система. Надо, чтобы региональные ВУЗы получили развитие. А что сделано в этом вопросе? Надо взять и посмотреть через призму потребности,
Он также отметил, что количество людей, которые приходят в профессию, в два с половиной раза меньше, чем тех, кто её заканчивает, поэтому главная цель — найти решение этой проблемы.
