Володин: в Госдуме прорабатывают изменение подхода к домашнему заданию школьников
Председатель Госдумы Вячеслав Володин сообщил, что парламентарии намерены подготовить предложения, направленные на изменение текущей ситуации с домашними заданиями для школьников.
«Основываясь на высказанных мнениях, планируем выработать предложения по изменению ситуации», — написал он в своем Telegram-канале.
Вячеслав Володин отметил, что рассматриваются инициативы по устранению формального подхода к выполнению домашнего задания, в том числе в части использования искусственного интеллекта и поиска готовых ответов в сети.
Член Комитета Государственной Думы по промышленности и торговле Игорь Антропенко подчеркнул, что действующая система многочасовых домашних заданий требует пересмотра, чтобы вместо формального выполнения заданий развивать у школьников творческий подход, критическое мышление, самостоятельность и умение анализировать, а Госдума намерена выработать соответствующие предложения уже в осеннюю сессию.
